Dados do Trabalho

Título

Treinamento sobre reanimação cardiopulmonar em ambiente virtual de aprendizagem para profissionais de unidades de terapia intensiva

Objetivo

Avaliar o aproveitamento de um treinamento sobre reanimação cardiopulmonar (RCP) em ambiente virtual de aprendizagem para profissionais que trabalham em unidades de terapia intensiva (UTI).

Métodos

Estudo transversal com dados secundários. O treinamento consistiu em um curso sobre RCP para adultos desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem. O curso possuía duração de 90 minutos e avaliação de pré e pós-teste no formato de questionário. Participaram técnicos de enfermagem, enfermeiros e médicos que atuam nas seis UTIs de um hospital privado no período de janeiro a junho de 2024.

Resultados

No pré-teste, 59 técnicos de enfermagem participaram do curso e obtiveram média de 6,0 pontos, sendo 34 (57,6%) reprovados. Quanto aos enfermeiros, 17 realizaram o curso, cuja média foi de 8,0 pontos e foram verificadas três reprovações (17,6%). Os médicos apresentaram média no pré-teste de 7,0 pontos e cinco reprovações (26,3%) entre os 19 respondentes. Verificou-se significativo aumento no aproveitamento após o curso para todas as categorias profissionais, sobretudo para os técnicos de enfermagem que alcançaram aproveitamento de 98,18%. A média subiu entre enfermeiros e médicos após a realização do curso, evidenciados pelo crescimento de 12,5% e 14,29% na assertividade das questões.

Conclusão

O treinamento se mostrou eficaz para o aumento do conhecimento entre os profissionais das UTIs, já que todas as categorias apresentaram melhora nas notas do pós-teste e redução significativa de reprovações. Esse resultado fortalece a importância da educação continuada para o aprimoramento de habilidades na condução da PCR, aumentando o nível de desempenho e segurança do paciente no ambiente de UTI.